Formation professionnelle Qu’est-ce que circographier ?
par Maroussia Diaz Verbèke accompagné de Theresa Kuhn et Élodie Royer
Tarif plein : 16 €
Tarif réduit : 13 €
Tarif réduit + : 8 €
Tarif spécifique : 5 €
Gratuit pour les enfants de moins de 3 ans
⚠️ Places limitées
Du lundi 02 février 2026 au vendredi 06 février 2026 Cirque Jules Verne DD/MM/YYYY 02/02/2026 Europe/Paris Cirque Jules Verne - Formation professionnelle Qu’est-ce que circographier ? Cirque Jules Verne
Avoir un projet de circographier / mettre en scène un spectacle ou l’envie de.
Introduction à la mise en scène d’un spectacle de cirque
Formation à destination des artistes et professionnels – INSCRIVEZ-VOUS EN LIGNE ICI !
* Circographie [siʁkɔɡʁafi] n.f. (2015 ; néologisme de Maroussia Diaz Verbèke en open source) Écriture ou mise en scène spécifique d’un spectacle de Cirque. Forme verbale : circographier, (veut aussi dire « soyons fous » en brésilien du Nord, mais c’est un hasard).
Maroussia Diaz Verbèke, artiste de cirque et circographe, propose pour la première fois une semaine complète de formation à la circographie. Ce néologisme en open source qu’elle propose, désignant l’écriture spécifique / la mise en scène d’un spectacle de cirque, répond à un besoin de nommer ce rôle encore en définition et en devenir (rassemblant les notions d’auteur-rice, de mise en scène et de dramaturgie). Cette formation innovante par son format : apports théoriques et expériences pratiques avec les élèves de l’école du Cirque Jules Verne (portés, contorsion, trapèze, sangles, double corde, équilibre sur les mains, mât chinois), permettra aux participants d’expérimenter le rôle de circographe à partir de notions transmises.
🗓️ Planning et contenu de la formation – du 2 au 6 février 2026
🕒 Lundi 2 février 2026
▶️ 9h30 – 11h : Accueil, présentation, identification des attentes > Objectif : rencontre, poser le cadre de la formation
▶️ 11h – 12h30 : Introduction à la circographie > Objectif : acquisition de repères théoriques et historiques
▶️ 13h45 – 16h45 : Notions de circographie (1ère partie) > Objectif : structurer des réflexions spécifiques au cirque
▶️ 16h45 – 17h45 : Échanges sur les projets personnels > Objectif : mise en perspective des notions, partage des problématiques
🕒 Mardi 3 février 2026
▶️ 9h30 – 11h : Notions de circographie (2e partie) > Objectif : mise en perspective des pratiques, identification des blocages
▶️ 11h – 12h30 : Notions de circographie liées aux disciplines de cirque (3e partie) > Objectif : aborder discipline, agrès et pratique de l’artiste
▶️ 13h45 – 17h45 : Mise en situation avec les élèves (1ère partie) > Objectif : expérimenter le rôle de circographe
🕒 Mercredi 4 février 2026
▶️ 9h30 – 12h30 : Mise en situation avec les élèves (2e partie) > Objectif : diriger une séance de répétitions
▶️ 13h45 – 17h45 : Notions de circographie concernant la forme générale d’un spectacle (1ère partie) > Objectif : principes de structuration, enjeux dramatiques et scéniques
🕒 Jeudi 5 février 2026
▶️ 9h30 – 12h30 : Notions de circographie concernant une forme générale à plusieurs séquences (1ère partie) > Objectif : identifier outils et manques
▶️ 13h45 – 17h45 : Mise en situation avec les élèves (2e partie) > Objectif : travailler une forme générale comprenant plusieurs séquences
🕒 Vendredi 6 février 2026
▶️ 9h30 – 12h30 : Mise en situation avec les élèves (1ère partie) > Objectif : définir la place du circographe au sein d’une équipe de création
▶️ 13h45 – 16h30 : Temps dédiés aux projets personnels > Objectif : transposer les acquis et constituer une boîte à outils personnelle
▶️ 16h30 – 17h45 : Bilan de la semaine > Objectif : autoévaluation, perspectives et analyse du parcours
photo : Noémie Laval
Retrouvez Maroussia sur d'autres dates !
Ouverture de saison vendredi 12 septembre
Circus Remake 16 et 17 octobre
Circus Variations 23 et 24 janvier
Atelier parents-enfants dimanche 26 avril
Première Piste ! de l’école du Cirque Jules Verne samedi 6 juin
Téléchargements
Programme pédagogique de la formation